Was ist die deduktive Methode?

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Theorien werden durch Hypothesen gebildet  ,  ordnungsgemäß getestet und validiert. Die Art und Weise, wie diese Tests unterzogen werden, wird als wissenschaftliche Methode bezeichnet und weist zwei Varianten auf, von denen die erste als induktive Methode  und die zweite als  deduktive Methode bezeichnet wird   . Auf diese Weise können die Prämissen für die Organisation und Verknüpfung des Geltenden widerlegt werden.

Inhalt

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Die deduktive Methode ist eine Art  wissenschaftliche Methode, die sich dadurch auszeichnet, dass sie bestimmte Schlussfolgerungen auf der Grundlage allgemeiner Prämissen zieht.
Diese Schlussfolgerungen können mithilfe der wissenschaftlichen Methode gewonnen werden, da auf diese Weise Überprüfungen durchgeführt werden, die in die Experimente einfließen, was die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass die Schlussfolgerungen genauer sind. Im Gegenteil, wenn dies nicht bewiesen werden kann, werden wir von deduktiven Axiomen sprechen.

Die Methode der Philosophie
Methoden gewannen in der Geschichte an Bedeutung, als die Philosophie versuchte, die Realität auf eine Weise zu erreichen, die überprüft werden konnte und gleichzeitig Genauigkeit zu erreichen.
Von hier aus werden zwei Arten von Methoden vorgeschlagen:

Die  Induktivität  besteht darin, aus bestimmten beobachtbaren Ereignissen eine Theorie zu generieren. Dies brachte jedoch einige Unannehmlichkeiten mit sich, die mit den Grenzen zu tun hatten, die die Beobachtungen für die Bildung einer allgemeinen Theorie boten, da es sich lediglich um Wahrscheinlichkeiten handelte.
Das  Deduktive:  Und es brachte letztendlich mehr Vorteile als das erste, einer davon ist, dass es durch  universelle Gesetze gestützt werden kann. Sie gehört seit jeher zu den formalen Wissenschaften wie Mathematik, Geometrie und Logik.

Theorieentwicklung
Bevor der Wissenschaftler seine Theorien erstellt, muss er eine Reihe von Schritten mit logischem, deduktivem Denken durchlaufen, um bis zur endgültigen Theorie Hypothesen verwerfen und erstellen zu können. Diese Schritte sind:

Induktiver Prozess:  Es handelt sich um eine dem deduktiven Verfahren entgegengesetzte Methode. Sie können jedoch nicht getrennt werden, beide ergänzen sich. In diesem Teil der Theoriebildung dient es beispielsweise dazu, eine Beschreibung beobachteter Sachverhalte zu erstellen.
Deduktiver Prozess:  An dieser Stelle müssen die genannten Beobachtungen verallgemeinert werden, um sie auf Ereignisse anwenden zu können, die noch nicht beobachtet wurden.
Generierung von Hypothesen: Aus  dem vorherigen Schritt werden die ersten Hypothesen gebildet, die durch empirische Methoden überprüft werden müssen.
Validierung von  Hypothesen:  Die Validierung von Hypothesen beginnt, wenn sie im vorherigen Schritt überprüft wurden. Sobald sie klar sind, müssen sie organisiert und miteinander in Beziehung gesetzt werden, um die Theorie zu formen.

Eine Theorie zu erstellen ist keine leichte Aufgabe und sie müssen einige Anforderungen erfüllen, wie zum Beispiel, dass sie zumindest eine Erklärung einiger der universellen Gesetze sowie eine Abgrenzung der Bedingungen haben, also nicht anwendbar sind in allen Fällen und das Gleiche, da es Variablen gibt, die seine Funktionalität oder Ergebnisse mehr oder weniger beeinflussen können.

Ziele der Wissenschaft
Wie oben erwähnt, ist die deduktive Methode eine wissenschaftliche Methode und die Wissenschaft verfolgt zwei Hauptziele:

Relevanz:  Eine wissenschaftliche Erklärung muss zentral und relevant für die untersuchten Themen sein. Wenn sie diese Anforderung nicht erfüllt, gilt sie nicht als wissenschaftlich. Eine Erklärung wird immer von großer Bedeutung sein, um Wissen zu vertiefen und zu erweitern, vor allem aufgrund der Beziehungen, die gebildet und begründet werden.
Vergleichbarkeit:  Diese Theorien, Annahmen oder Erklärungen müssen in der Praxis verifizierbar sein, damit sie von hier aus verifiziert oder widerlegt werden können.

Gesetze und Theorien
Beide sind Teil der Wissenschaft, unterscheiden sich jedoch darin, inwieweit sie eine Erklärung für unterschiedliche Sachverhalte oder auftretende Probleme liefern können. Es gibt also Variationen dieser drei Elemente:

Tiefe: Je  mehr Studien durchgeführt werden, desto tiefer werden die Erklärungen, da mehr Informationen und Wissen bereitgestellt werden. Nicht alle Zweige erreichen die gleiche Tiefe, dies hängt vom erreichten Studienniveau ab. Theorien, die eine größere Tiefe bieten, sind Mechanismen oder Darstellungstheorien.
Genauigkeit:   Mit zunehmender Tiefe und mehr Sondierungs- und Prüfvorgängen lässt sich der Grad der Genauigkeit verbessern und der Genauigkeit immer näher kommen.
Weniger Annahmen und mehr Gesetze:  Theorien werden viel besser sein, solange sie keine Annahmen haben, weil sie mehr Gesetze befürworten.

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